Dans un même cours, trois moments d'apprentissage

• Mise en condition, 'échauffement'

Pour se rendre disponible, se mettre dans une 'énergie basse', se connecter de façon fine avec son corps, avec le groupe

• Apprentissage technique

Axe et logique corporelle individuelle
Logique corporelle à deux (transmission d’énergie)
Exemples à travers quelques enchaînements possibles

• Pratiques dirigées et personnalisées

Conseils techniques aux élèves à partir de leur évolution en musique

Apprendre à danser de l'intérieur

Le mille-pattes marche, le poisson nage parce qu'ils ont toujours marché ou nagé. Ils n'ont jamais appris à le faire
Le risque d'expliquer à un élève comment danser, c'est que ça ait le même effet que d'apprendre la marche à un mille-pattes

En même temps que l'indispensable apprentissage de la technique corporelle de la danse, il faut donc apprendre à simplifier : le travail d'apprentissage doit également enlever toute trace de travail

Apprendre les choses par l'intérieur, c'est apprendre à désapprendre

A partir des expériences simples et profondément acquises que chacun porte, les cours proposés par Michel mettent en avant les plaisirs du jeu et de l'écoute fine : de soi, de l'autre, de la musique

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